Chaiman شرکت ژو Fanglong Entes دوست دارد Nusey از آموزش رفاه عمومی جلوگیری کند
قدردان زیبایی چااکت های چینی و قدردان روح فرهنگ باشید
به ارث بردن فرهنگ سنتی چینی عالی و غنی سازی کل زندگی معنوی و فرهنگی کودکان، مظاهر مهم مسئولیت اجتماعی مشترک است. در روز 30 ژوئیه، از ou Chaiman Zhou Fanglong دعوت شد تا به کلاس Love Nusey در اتحادیه Tade Town Liushi وارد شود تا یک کلاس فرهنگی رفاهی عمومی با موضوع "قدردانی از زیبایی چااکت های چینی و قدردانی از روح فرهنگ" برگزار کند. اگرچه تدریس سرگرم کننده بود، او کودکان را به کشف اسرار شخصیت های چینی و ارج نهادن به میراث فرهنگی سوق داد. چن، نایب رئیس فدراسیون اتحادیههای تاد شهر لیوشی، پیشنهاد کرد که در کلاس یکپارچه شرکت کنند و بچهها را در چاشنی منحصربهفرد فرهنگ سنتی چینی غرق کنند. کل کلاس پر از سرگرمی و جو پر جنب و جوش بود.
این کلاس رفاه عمومی بر روشنگری و وراثت فرهنگ چینی تمرکز دارد، توضیحات تئوریک کسل کننده را رها می کند و با استفاده از دانش باستانی و واضح استخوان اواکل به عنوان نقطه بیان می کند. این به بخشهای بزرگ شما تقسیم میشود: علوم انسانی، حیوانات و گیاهان. جی چو با توجه به موقعیت آموزشی، از دو روش سنتی تلفیق تصویری و ایدئوگافی استفاده کرد، با استفاده از زبانی ساده برای درک و کودکانه برای تشریح ریشه، تکامل شکل و معانی عمیق فرهنگی چااکت های رایج چینی به شکلی واضح و مختصر، و نشاطی را به زبان چینی می رساند. از «شخصی» که مظهر آداب و{3}}تزکیه نفس است، «فروی فرزندی» که سنتهای خانوادگی و فرزندسالاری را نشان میدهد، از «ایمان» که پایههای وجودی فرد را تسخیر میکند، تا «خانه» که تجسم وسعت خانواده و شهرستان است، تا نماد «صالمت و آرامش» به نیت اصلی پایبند است، هر یک از ظواهر چینی که تجسم خرد مردم باستان است، با توجه دقیق ژو دونگ،-بُعدی و قدرتمند شده است. در همان زمان، او به طور سیستماتیک تکامل هزارهای از کااکتهای چینی را از اسکلت استخوانی اواکل، برشهای بنزی، مجسمه مهر و موم به عقربهای گولا به نمایش گذاشت، و به کودکان این امکان را داد که شاهد روند رشد و نمو چااکتهای چینی باشند و بهطور کامل، تاریخ طولانی و ظرافت سنتی چینیها را احساس کنند.
محتوای آموزش رفاه عمومی زنده و پر جنب و جوش، شور و شوق متمایل کودکان را به طور کامل بسیج کرد. در جلسه تعاملی کلاس، بچهها مشتاقانه به سؤالات دست میدادند و به سؤالات پاسخ میدادند، و با جسارت دربارهی رفتارهای چینی فکر میکردند. آنها واژگان نابالغ پر از معصومیت و خرد کودکانه هستند. فضای کل کلاس پر جنب و جوش و لذت بخش بود و کودکان کاملاً بر گوش دادن، تفکر فعال و تعامل متمرکز بودند. آنها در فضایی آرام و دلپذیر، از دانش فرهنگی غافل شدند و قدرت واژگان را احساس کردند و جو خوبی از تکیه، تفکر و خوشرویی ایجاد کردند.
سخن گفتن از رفاه عمومی و تسکین معصومیت کودکانه با فرهنگ. این سخنرانی رفاه عمومی، توافقی واضح از اجرای فعال مسئولیت اجتماعی شرکت شما و از بین بردن شور و شعف اجتماعی است. همچنین یک اقدام گرمابخش برای به ارث بردن بافت فرهنگی چینی و کمک به روشنگری فرهنگی کودکان است. جی چو از آموزش رفاه عمومی برای کاشت بذر فرهنگ سنتی در گرمای کودکان استفاده می کند. این نه تنها سیستم مجموع کویکلوم Love Nusey را تقویت میکند، بلکه به کودکان اجازه میدهد تا زیباییهای چینی را درک کنند و اعتماد بهنفس فرهنگی آنها را با گرایش بسیار زیاد تقویت کنند.
در مرحله بعد، این شرکت به پرورش عمیق معافیتهای رفاه عمومی ادامه میدهد، به طور فعال مسئولیتهای مشترک خود را انجام میدهد، به طور منظم از فعالیتهای مختلف رفاه عمومی و میراث فرهنگی جلوگیری میکند، و از اقدامات صلحآمیز برای رساندن وسعت امتداد، کمک به انتقال فرهنگ سنتی از نسل جوانی، نسل جوانی و نسل جوانی استفاده میکند. در غوطه ور شدن فرهنگی
